|
|
AIM International heeft het website-design-traject
van
kleine winkels, middelgrote bedrijven, tot
grotere internationale
trajecten begeleid. Het plan van aanpak wordt
door professionele
marketeers begeleid en uitgewerkt, dit zodat u achteraf
niet
voor vervelende verassingen komt te staan. Aan het creatief
concept wordt extra aandacht besteed. Onze webdesigers
zullen
uw website creëren aan de hand van Uw wensen,
deze die in het
plan van aanpak naar de voorgrond zullen treden. Alles is
mogelijk op het gebied van webdesign, 3d intro filmpjes,
statische websites met behulp van frontpage en dreamweaver,
dynamische (flash) websites, database implementaties
(CMS),
scripts schrijven, uw online shop creëren,
of uw eigen chatsite
samenstellen. AIM International heeft een deskundig team
van webdesigners en marketeers voor u klaarstaan.
Wij kunnen uw website creëren, designen, updaten,
of gedeeltelijk aanpassen. Jonge enthousiaste medewerkers
zullen tot het uiterste gaan om uw website uniek te
maken.

Content management
Content management is een belangrijke factor indien u
de website beheersbaar en up to date wil houden.
Snelveranderende markt-omstandigheden vragen om
makkelijk en snel veranderbare content mogelijkheden.
Dankzij de flexibiliteit van onze pakketvormen bieden
wij altijd het juiste CMS pakket voor uw website.
De content management systems van AIM Formation
International zijn gebruiksvriendelijk. Indien u een webdesign
pakket besteld bij AIM Formation International ontvangt u
een korte cursus om zo goed mogelijk met het CMS beheer
panel overweg te kunnen. Tijdens deze cursus kunnen tevens
aanpassingen t.b.v. de plaatjes en teksten worden gemaakt.
Na de cursus zult u vertrouwd zijn met het CMS pakket en zult
u zelf de website kunnen onderhouden. Indien u nog vragen
heeft, dan kunt u contact opnemen met de helpdesk.
Mocht u geen tijd hebben om de website bij te werken dan
doen wij dat graag voor u. (herfacturatie)

Inlogscherm, altijd bereikbaar waar dan ook ter
wereld.

Content toevoegen, bewerken en verwijderen.
|
 |
|
|
|